M-CHAT-R 1. ¿Si usted señala a algo al otro lado del cuarto, su hijo/a lo mira? Por ejemplo, ¿Si usted señala a un juguete, un peluche o un animal, su hijo/a lo mira? Sí No Ninguna 2. ¿Alguna vez se ha preguntado si su hijo/a es sordo/a? Sí No Ninguna 3. ¿Su hijo/a juega juegos de fantasía o imaginación? Por ejemplo, finge beber de una taza vacía, finge hablar por teléfono o finge darle de comer a una muñeca o un peluche Sí No Ninguna 4. ¿A su hijo/a le gusta treparse a las cosas? Por ejemplo, muebles, escaleras o juegos infantiles Sí No Ninguna 5. ¿Su hijo/a hace movimientos inusuales con sus dedos cerca de sus ojos? Por ejemplo, ¿mueve sus dedos cerca de sus ojos de manera inusual? Sí No Ninguna 6. ¿Su hijo/a señala con un dedo cuando quiere pedir algo o pedir ayuda? Por ejemplo, señala un juguete o algo de comer que está fuera de su alcance Sí No Ninguna 7. ¿Su hijo/a señala con un dedo cuando quiere mostrarle algo interesante? Por ejemplo, señala a un avión en el cielo o un camión grande en la calle Sí No Ninguna 8. ¿Su hijo/a se interesa en otros niños? Por ejemplo, ¿mira con atención a otros niños, les sonríe o se les acerca? Sí No Ninguna 9. ¿Su hijo/a le muestra cosas acercándolas hacia usted o levantándolas para que usted las vea – no para pedir ayuda sino para compartirlas con usted? Por ejemplo, le muestra una flor, un peluche o un camión/carro de juguete Sí No Ninguna 10. ¿Su hijo/a responde cuando usted le llama por su nombre? Por ejemplo ¿voltea a ver, habla o balbucea, o deja de hacer lo que estaba haciendo cuando usted lo llama por su nombre? Sí No Ninguna 11. ¿Cuándo usted sonríe a su hijo/a, él o ella sonríe de vuelta? Sí No Ninguna 12. ¿A su hijo/a le molestan los ruidos cotidianos? Por ejemplo, ¿llora o grita cuando escucha la aspiradora o música muy alta? Sí No Ninguna 13. ¿Su hijo/a camina? Sí No Ninguna 14. ¿Su hijo/a le mira a los ojos cuando usted le habla, juega con él o ella, o lo viste? Sí No Ninguna 15. ¿Su hijo/a imita sus movimientos? Por ejemplo, decir adiós con la mano, aplaudir o algún ruido chistoso que usted haga Sí No Ninguna 16. ¿Si usted voltea a ver algo, su hijo/a trata de ver lo que usted está viendo? Sí No Ninguna 17. ¿Su hijo/a trata que usted lo mire? Por ejemplo, ¿busca que usted le haga un cumplido, o dice “mira” o “mírame”? Sí No Ninguna 18. ¿Su hijo/a le entiende cuando usted le dice que haga algo? Por ejemplo, ¿si usted no hace señas, su hijo/a entiende “pon el libro en la silla” o “tráeme la manta”?) Sí No Ninguna 19. ¿Si algo nuevo ocurre, su hijo/a lo mira a la cara para ver cómo se siente usted al respecto? Por ejemplo, ¿Si oye un ruido extraño o ve un juguete nuevo, se voltearía a ver su cara? Sí No Ninguna 20. ¿Le gustan a su hijo/a las actividades de movimiento? Por ejemplo, le gusta que le balancee, oque le haga “el caballito” sentándole en sus rodillas Sí No Ninguna Time's up