¿Tiene su hijo dificultades para iniciar interacciones sociales con otros niños?

¿Necesita su hijo ayuda para mantener una conversación con otros?

¿Evita su hijo el contacto visual durante las interacciones sociales?

¿Le cuesta a su hijo entender y usar gestos como señalar, saludar con la mano, o hacer otros gestos con su cuerpo o cara para expresarse?

¿Muestra su hijo respuestas inusuales o inapropiadas en situaciones sociales?

¿Su hijo parece no darse cuenta cuando otras personas están tristes o enfadadas?

¿Tiene su hijo dificultades para compartir intereses o logros con otros (por ejemplo, explicar, mostrar o señalar algo que le gusta a otra persona)?

¿Le resulta difícil a su hijo entender las normas sociales (por ejemplo, esperar su turno al hablar o comportarse de manera adecuada según la situación)?

¿Prefiere su hijo jugar solo en lugar de con otros niños?

¿Parece su hijo no entender las reglas de los juegos o no mostrar interés en los juegos compartidos?

¿Insiste su hijo en seguir la misma rutina diaria y se muestra muy molesto si hay cambios?

¿Tiene su hijo intereses muy restringidos y específicos que ocupan la mayor parte de su tiempo?

¿Realiza su hijo movimientos repetitivos como aletear las manos, balancearse o girar en círculos?

¿Tiene su hijo dificultad para cambiar de una actividad a otra?

¿Necesita su hijo ayuda constante para organizarse y planificar actividades? (por ejemplo, necesita que le expliques en detalle lo que ocurrirá, lo que debe hacer, lo que haremos después…)

¿Se fija su hijo en detalles pequeños y pierde de vista el panorama general?

¿Se siente su hijo muy angustiado en situaciones nuevas o desconocidas?

¿Parece su hijo no sentir dolor de la misma manera que otros niños (por ejemplo, no llorar cuando se lastima)?

¿Se obsesiona su hijo con ciertos objetos o temas, hablando de ellos constantemente o enfocándose en ellos de manera excesiva?

¿Se frustra su hijo fácilmente cuando no puede completar una tarea de la manera que quiere?